Se reinicia la persecución en Minnesota y Washington tras colisión de patines

Minnesota buscará salir de una mala racha cuando viaje a Seattle el sábado para un partido del Big Ten contra Washington.

A estas alturas, ver la película del partido ha dejado al entrenador de Minnesota, Niko Medved, sintiéndose atrapado en un bucle.

Un poco como el personaje de Bill Murray, el meteorólogo de televisión Phil Connors, en el clásico de 1993 "El día de la marmota".

Sólo Medved vigila a sus tuzas doradas, un tipo diferente de roedor excavador.

"Es más o menos la misma película", dijo Medved, refiriéndose a la derrota por 67-62 ante el visitante Maryland el domingo pasado, en la que su equipo encajó los últimos siete puntos. "Solo teníamos que encontrar la manera de hacer algunas paradas más en la recta final, y aun así habríamos encontrado la manera de salir de aquí con una victoria, y simplemente no pudimos".

Minnesota (11-13, 4-9 Big Ten) ha perdido ocho de sus últimos nueve juegos, la única victoria en esa racha fue una sorpresa 76-73 ante el Nº 10 Michigan State el 4 de febrero.

"Solo basta con mirar nuestro calendario completo de la temporada", dijo Medved. "El margen de error es muy, muy pequeño. Tenemos que jugar de una manera y con cierta ventaja, independientemente del rival".

El entrenador de Washington, Danny Sprinkle, lo entiende. Los Huskies (12-13, 4-10) han perdido tres partidos seguidos, incluyendo una victoria por 63-60 el miércoles contra Penn State, la primera victoria a domicilio de los Nittany Lions en la Big Ten esta temporada.

"Era un partido que había que ganar en casa", dijo Sprinkle. "No podemos permitir que algunos de nuestros mejores jugadores jueguen así, tanto en energía como en producción, si queremos ganar. Ellos hicieron jugadas. Nosotros no".

El senior Cade Tyson lidera a Minnesota con 19.4 puntos por partido y tiene un 38.5% de acierto en triples, el mejor del equipo. Washington está liderado por el novato Hannes Steinbach, quien promedia 17.6 puntos y 11.4 rebotes por partido.

--Medios de nivel de campo